Foto: Agência Alagoas

Alagoas alcançou um marco histórico na educação básica ao registrar 64% de crianças alfabetizadas. O índice representa um crescimento de 15 pontos percentuais em relação ao resultado anterior, que era de 48,6%, e já supera as metas estabelecidas para 2025 e 2026.

A meta prevista para 2025 era de 55%, enquanto para 2026 o objetivo era chegar a 61%. Com o novo resultado, o estado fica a apenas três pontos percentuais da meta projetada para 2027.

De acordo com levantamento da Secretaria Executiva do Desenvolvimento da Educação e Cooperação com os Municípios da Secretaria de Estado da Educação (Seduc-AL), entre 2021 e 2025 o Índice de Criança Alfabetizada (ICA) cresceu mais de 113%, configurando o quarto maior avanço do país no período.

O resultado é atribuído ao regime de colaboração entre o Governo do Estado e os 102 municípios alagoanos, com destaque para as ações do programa Escola 10 Criança Alfabetizada/Renalfa.

A secretária de Estado da Educação, Roseane Vasconcelos, destacou o trabalho conjunto como fator determinante para o desempenho alcançado.
“Estamos muito felizes com este resultado alcançado, que, verdadeiramente, não nos surpreende totalmente. Nosso regime de colaboração é um sucesso confirmado, crescente a cada ano, atingindo resultados tão importantes para nossa educação. Governo Estadual e municípios, por meio de suas secretarias e equipes técnicas, mostram que, de mãos dadas, não há desafio que não possa ser superado. Todos estão de parabéns”, afirmou.

Entre as principais estratégias adotadas estão a formação continuada de professores, a distribuição de material didático complementar e o uso de dados para monitoramento do aprendizado. O programa também inclui ações de recomposição das aprendizagens, planejamento integrado entre estado e municípios e acompanhamento contínuo por indicadores educacionais.

Outras iniciativas envolvem o fortalecimento da governança colaborativa, a execução de políticas baseadas em evidências, o uso da Plataforma Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e a ampliação de ações voltadas à equidade, incluindo comunidades quilombolas e indígenas.